东东是二年级男生，平时总给人“笨手笨脚”的感觉，放医院想给他的“各种不协调”找一找原因。在儿童体智发展测评中心，东东经一系列评估诊断，被确诊为发育性协调障碍。由于缺乏认识，错失了早期干预训练的最好时机，导致学业、社交受挫、情绪不佳。
众所周知的，孩子是祖国的下一代，也是世界的希望。所以孩子的发育状况备受世界瞩目。但是孩子在成长过程中总会遇到些阻碍，有的阻碍竟能够威胁到他们生命，而孩子发育健康则有一种笨拙儿童综合症，严重危害了孩子的生长发育。
而孩子的发育标准有哪些呢?孩子发育迟缓有哪些因素呢？一起来看看吧。
“笨手笨脚”可能是笨拙儿童综合征
东东不喜欢体育课，因为很多动作，比如跳绳，其他同学一学就会，而他练习了多次，仍然很不协调;他害怕上语文课，因为他写的字歪歪扭扭，经常出格，字体间架结构差，书写速度慢，经常被老师批评。而回家写家庭作业更是让家长头疼，东东完成作业的时间是同龄孩子的两倍甚至三倍，字迹难看，常常是写了擦擦了写如此反复。
在儿童体智发展测评中心，东东经一系列评估诊断，被确诊为发育性协调障碍。发育性协调障碍是儿童发育行为门诊最常见的疾病之一，过去常被称为“笨拙儿童综合征”。
据国外数据显示发病率为5-8%，男童占大多数为75-85%。发育性协调障碍的儿童在动作协调上明显地较同龄儿童差，在学习和日常生活上也存在很多困难。
孩子发育过程，不能只看重智力
发育性协调障碍以运动技能障碍为主要特征，同时存在精细运动、球类运动和平衡能力等多类运动技能的缺陷，患儿通常有行为笨拙、邋遢;精细动作和粗大动作控制困难;身体意识和姿势稳定性差;读写困难和执笔怪异，同时可伴有注意力缺陷等认知功能损害和焦虑、忧郁、社会适应能力不良等情绪障碍问题，部分病例将直接影响到成年后的认知水平和社会适应能力。
专家提醒，有时家长只
